[教学质量提升年]人物访谈:马克思主义学院副院长(主持工作)王振宇
文章类型:学校要闻  来源:宣传部  发布日期:2020-05-08  点击次数:3542

马克思主义学院党总支书记、副院长(主持工作) 王振宇

问:对照《广西地方应用型本科院校建设评价指标》和专家反馈的意见,今后贵院工作需要整改的主要是哪几个方面?

1)实施人才强院,加强学院各项建设。多措并举,严格按照师生比1:350配齐思政课专职教师,克服疫情影响,通过网络招聘等形式,加大人才引进力度,不断优化教师队伍年龄结构、学历结构和职称结构,对照国家关于马克思主义学院建设标准的要求,加强学院各项建设。2)抓科研和学科建设,以科研促进教育教学质量提升。按照马克思主义理论学科发展规划,凝练学科方向、明确学科方向带头人和骨干教师责任,强优势、补短板,积极做好硕士点培育建设。积极鼓励教师开展科研和学术交流活动,以科研促进教育教学质量的不断提升。3)抓教育教学改革,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。认真落实习近平总书记在思政课教师座谈会上的讲话精神,深入开展教育教学改革工作,激发思政课课堂活力,培育一批理论内涵丰富、时代特色鲜明、深受学生欢迎的精品课程,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

问:在提升教学质量方面,学院目前面临的主要有哪些困难?

1)中班、小班教学设施条件不够,多是100人以上教学班,影响教学组织管理,制约教学质量提高。(2)以教研室为单位开展集体备课等教研室活动,受到办公场地的限制。

问:请谈谈您采取哪些具体措施来提高教学质量、实现人才培养目标。

1)以教育部、自治区“一流课程”(“金专”“金课”)申报认定为契机和抓手,组织培育和申报,系统推进教学质量提高。(2)建立并完善教学质量监控体系,不断提高教育教学质量。(3)通过课堂教学与实践教学相融合,促进人才培养质量的提高。

问:请谈谈专业思政、课程思政与思政课程融合发展规划及进展情况。

1)深入推进新时代思想政治理论课“一体五维 显隐互融”协同育人创新实践与探索,推动专业思政、课程思政与思政课程融合发展,努力实现“三全育人”目标。(2)积极落实立德树人根本目标,积极配合教务处等相关部门和学院开展专业思政、课程思政与思政课程的融合发展。

 

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